Пълно описание на продукта
Учебникът е изграден въз основа на следните основни идеи и принципи:
Стриктно придържане към държавните образователни изисквания и новата учебна програма по информатика. Всички теми: "Увод в информатиката"; "Компютри и операционни системи"; "Приложен софтуер"; "Алгоритми"; "Структури данни"; "Програмиране" и съответните основни понятия са изцяло обхванати в обем, дълбочина и начин на представяне, съобразени с възрастовите особености на учениците от 9. клас.
Инвариантност на учебното съдържание с конкретна хардуерна и софтуерна среда. Този проблем е не само интересен, но и много важен, защото разнообразието на компютърната техника в училищата е все още твърде голямо и едва ли можем да си мислим, че неговото решаване предстои утре. Вариантът, предложен от авторите, е следният: базовите теоретични знания по информатика се представят в учебника независимо от конкретните хардуерни и софтуерни характеристики на компютрите, използвани в съответното училище. В часовете за учебни занимания в компютърната зала, едновременно с учебника се използва учебното помагало "Компютърна лаборатория" замислено и създадено като практически курс и естествено продължение на учебника за задължителна подготовка по информатика в 9. клас. В този вариант модулът "Компютърна лаборатория" съдържа материал за 28 занятия, за които се изискват 36 учебни часа. Отделянето на "Компютърна лаборатория" в самостоятелен модул подчертава важността на практическите умения, които следва да се добият в рамките на общозадължителния курс по информатика.
Стриктно придържане към държавните образователни изисквания и новата учебна програма по информатика. Всички теми: "Увод в информатиката"; "Компютри и операционни системи"; "Приложен софтуер"; "Алгоритми"; "Структури данни"; "Програмиране" и съответните основни понятия са изцяло обхванати в обем, дълбочина и начин на представяне, съобразени с възрастовите особености на учениците от 9. клас.
Инвариантност на учебното съдържание с конкретна хардуерна и софтуерна среда. Този проблем е не само интересен, но и много важен, защото разнообразието на компютърната техника в училищата е все още твърде голямо и едва ли можем да си мислим, че неговото решаване предстои утре. Вариантът, предложен от авторите, е следният: базовите теоретични знания по информатика се представят в учебника независимо от конкретните хардуерни и софтуерни характеристики на компютрите, използвани в съответното училище. В часовете за учебни занимания в компютърната зала, едновременно с учебника се използва учебното помагало "Компютърна лаборатория" замислено и създадено като практически курс и естествено продължение на учебника за задължителна подготовка по информатика в 9. клас. В този вариант модулът "Компютърна лаборатория" съдържа материал за 28 занятия, за които се изискват 36 учебни часа. Отделянето на "Компютърна лаборатория" в самостоятелен модул подчертава важността на практическите умения, които следва да се добият в рамките на общозадължителния курс по информатика.
Всички характеристики
Категории | Книжарница Учебници и помагала Учебници |
---|---|
Автор | Павел Азълов |
Издателство | Просвета |
Обучение | Училищно образование |
Клас | 9. клас |
Предмет | Информатика |
---|---|
Учебно издание | Сборници, За задължителна подготовка |
Брой страници | 176 |
Баркод | 9789540110370 |
Каталожен номер | 911 |
Ревюта
Добави ревю
Най-популярни в същата категория