Пълно описание на продукта
Учебникът по литература за 7. клас е съобразен с учебния план (относно броя на учебните часове) и съответната учебна програма (относно съдържанието на обучението). Следва концепцията, заложена в учебниците за 5. и 6. клас: да се развива въображението на учениците и да се създадат предпоставки и умения за проникване в смисловата натовареност на текста.
С тази цел са разработени десет рубрики, които стимулират пълноценното възприемане на художествения текст и творчеството на учениците. Рубриките са замислени и реализирани в строга зависимост помежду им и имат задача да организират заедно с художествения текст една урочна единица.
Въпроси и задачи – стои в центъра на урочната структура и организира работата върху художествения текст.
Да подготвим възприемането на художествения текст! е въвеждащата рубрика. Поднася сведения от различен характер, които пробуждат интерес и подготвят възприемането на текста.
Да знаем! – обособява понятията, като ги изяснява кратко и ясно, за да бъдат лесно разбрани и запомнени.
Да помним! – целта на тази рубрика е да превърне знанията в умения чрез синтез и упражнения.
Да припомним наученото! – хвърля мост към изученото в 5. и 6. клас.
Да упражним наученото! – предлага упражнения за затвърдяване, обогатяване и разширяване на знанията и формиране на умения за анализ на художествен текст.
Да прочетем с по-знаещите! – достъпно представя мнения и оценки на литературни историци, критици и изследователи, провокира дискусии и изразяване на собствено мнение.
Енциклопедия – носи интересна и разнообразна информация.
Да проверим постигнатите знания и умения! е последната рубрика. Тя въвежда тестови задачи, които имат характер на обобщение и преговор и служат за проверка на знанията на учениците.
Показалецът в края на учебника служи за ориентир при намирането на определени понятия, термини, явления и др.
С тази цел са разработени десет рубрики, които стимулират пълноценното възприемане на художествения текст и творчеството на учениците. Рубриките са замислени и реализирани в строга зависимост помежду им и имат задача да организират заедно с художествения текст една урочна единица.
Въпроси и задачи – стои в центъра на урочната структура и организира работата върху художествения текст.
Да подготвим възприемането на художествения текст! е въвеждащата рубрика. Поднася сведения от различен характер, които пробуждат интерес и подготвят възприемането на текста.
Да знаем! – обособява понятията, като ги изяснява кратко и ясно, за да бъдат лесно разбрани и запомнени.
Да помним! – целта на тази рубрика е да превърне знанията в умения чрез синтез и упражнения.
Да припомним наученото! – хвърля мост към изученото в 5. и 6. клас.
Да упражним наученото! – предлага упражнения за затвърдяване, обогатяване и разширяване на знанията и формиране на умения за анализ на художествен текст.
Да прочетем с по-знаещите! – достъпно представя мнения и оценки на литературни историци, критици и изследователи, провокира дискусии и изразяване на собствено мнение.
Енциклопедия – носи интересна и разнообразна информация.
Да проверим постигнатите знания и умения! е последната рубрика. Тя въвежда тестови задачи, които имат характер на обобщение и преговор и служат за проверка на знанията на учениците.
Показалецът в края на учебника служи за ориентир при намирането на определени понятия, термини, явления и др.
Всички характеристики
Категории | Книжарница Учебници и помагала Учебници |
---|---|
Автор | Мария Герджикова |
Издателство | Булвест 2000 |
Обучение | Училищно образование |
Клас | 7. клас |
Предмет | Литература |
Учебно издание | За задължителна подготовка |
---|---|
Брой страници | 196 |
Език | Български |
Баркод | 9789541806081 |
Каталожен номер | 6626 |
Ревюта
Добави ревю
Най-популярни в същата категория